本专业立足地方，服务基层，结合新时代学校体育改革发展需求与体育教育领域趋势，致力于培养德智体美劳全面发展的体育教育人才。坚定从教信念、高尚师德与良好人文与科学素养，系统掌握现代学校体育教育理论、方法及运动技能，拥有扎实教学、训练、竞赛组织与课余体育活动指导能力，具备创新精神与终身学习发展意识的应用型体育教育人才。毕业生毕业后5年左右，能胜任中小学及基层体育教学、研究与管理等工作，成为学校体育工作的骨干力量。毕业生毕业五年左右应能达到以下目标：
目标1：践行社会主义核心价值观，落实“立德树人”根本任务，热爱体育教育事业，具有高度的社会责任感、坚定的教师职业信念和高尚的师德修养。
目标2：能综合运用体育学科知识和教学技能实现有效教学和课外体育指导，取得较为突出的教学训练业绩，成为优秀体育教师。
目标3：熟知先进的教育理念，能遵循中学学生身心发展规律，熟练运用体育与健康相关知识和技能，解决教师专业发展中遇到的理论与实践问题。
目标4：理解中学德育原理，掌握班级组织与建设的工作方法，具有规则意识和团队协作能力，能够做到“以体育人”。
目标5：具有良好的沟通能力和敏锐的问题意识，能够紧跟本专业及相关学科的国内外发展动态，进行自主学习，表现出较强的反思能力和体育教研能力。